关于开展2014-2015学年第1学期学生网上评教的通知
best365英国体育在线各教学班：
为加强教学管理，全面了解开学以来教师的课堂教学情况，根据教〔2014〕35号文和本学期教学工作安排，学院定于第12～14周开展网上评教工作。具体测评时间为11月17日～12月7日。为帮助没有电脑和没有联网的同学进行测评，学院在11月22日开放一个教学机房用于学生评教，请各位辅导员班主任和任课教师高度重视此项工作，督促引导学生测评，如果不进行网上评教，学生将无法开展正常的选课和成绩查询。特此通知。
学院统一测评安排表
| 序号 | 班级 | 测评时间 | 教室 | 备注 |
| 1 | 地信141 | A组 8：00—8：15 | D403 | |
| 2 | 地信141 | B组 8：15—8：30 | D403 | |
| 3 | 地信142 | A组 8：15—8：30 | D403 | |
| 4 | 地信142 | B组 8：30—8：45 | D403 | |
| 5 | 测绘141 | 8：45—9：00 | D403 | |
| 6 | 测绘142 | 9：00—9：15 | D403 | |
| 7 | 地科14 | A组 9：15—9：30 | D403 | |
| 8 | 地科14 | B组 9：30—9：45 | D403 | |
| 9 | 旅管14 | A组9：45—10：00 | D403 | |
| 10 | 旅管14 | B组10：00—10：15 | D403 | |
| 11 | 酒店14 | A组 10：15—10：30 | D403 | |
| 12 | 酒店14 | B组 10：30—10：45 | D403 | |
| 13 | 土木141 | 10：45—11：00 | D403 | |
| 14 | 土木142 | 11：15—11：30 | D403 | |
| 15 | 涉旅14 | 14：15—14：30 | D403 | |
| 16 | 2011级各专业 | 14：30—15：00 | D403 | 无电脑或无网络同学测评 |
| 17 | 2012级各专业 | 15：00—15：30 | D403 | 无电脑或无网络同学测评 |
| 18 | 2013级各专业 | 15：30—16：00 | D403 | 无电脑或无网络同学测评 |
| 19 | 2014级各专业 | 16：00—16：30 | D403 | 补测 |
地理信息与旅游学院教学办公室
2014年11月12日
附件 ：best365英国体育在线学生网上评教暂行办法
best365英国体育在线学生网上评教暂行办法
为进一步做好学生网上评教工作，特制定本办法。
一、测评要求
全校所有全日制在校生必须对本学期所学的全部课程进行网上测评。
二、学生网上评教的操作步骤
1．登陆best365英国体育在线教务处首页服务平台中的教务系统（新），学生凭自己的用户名（即学号）和密码进入best365英国体育在线正方现代教务管理信息系统－WEB服务管理子系统（网址是http://210.45.160.115）；
2.点击任务栏中“教学质量评价”，系统将自动显示出学生本学期所学的所有课程；
3．点击系统中显示的任意一门课程即进入教学质量评价的界面；
4．点击任课教师姓名下面每一项评价内容后的评价等级的下拉菜单，从自动弹出的“优秀、良好、中等、合格和不合格”的评价等级中选择对教师作出评价；
5．如有其它评价意见或建议，可以在下面的空白方框中填写。评价完一门课程后，点击下端的“保存”，保存此次评价结果。
6．对每门课程的任课教师评价结束后都需保存一次，对所有的任课教师评价结束后再提交，提交后不能更改。
best365英国体育在线学生网上评教指标体系
| 对象 | 一级指标 | 评价号 | 评价内容 | 备注 | 权重 | 参评对象 |
| 1 | 教风教态 | 1 | 教学准备充分，责任心强，为人师表 | | 0.06 | 1 |
| 1 | 教风教态 | 2 | 虚心听取学生意见，重视学生提出的问题 | | 0.06 | 1 |
| 1 | 教风教态 | 3 | 不缺课，不任意调课，按时上下课 | | 0.06 | 1 |
| 1 | 教风教态 | 4 | 教学时情绪饱满 | | 0.06 | 1 |
| 1 | 教学内容 | 5 | 符合教学实际要求，深广度适当 | | 0.09 | 1 |
| 1 | 教学内容 | 6 | 条理分明，重点突出，难易处理得当 | | 0.09 | 1 |
| 1 | 教学内容 | 7 | 理论联系实际，阐述学科前沿最新研究成果 | | 0.09 | 1 |
| 1 | 教学内容 | 8 | 内容充实，基本理论、概念讲解透彻 | | 0.09 | 1 |
| 1 | 教学方法 | 9 | 语言表达准确、清晰 | | 0.05 | 1 |
| 1 | 教学方法 | 10 | 注意学生学习方法、能力的培养 | | 0.05 | 1 |
| 1 | 教学方法 | 11 | 合理运用现代化、形象化的教学手段、教具 | | 0.05 | 1 |
| 1 | 教学方法 | 12 | 能够学生特点，因材施教 | | 0.05 | 1 |
| 1 | 教学效果 | 13 | 学生喜欢听讲，课堂气氛活跃 | | 0.1 | 1 |
| 1 | 教学效果 | 14 | 对教师教学印象深刻，能掌握所学内容 | | 0.1 | 1 |
教务处
